1101 空间向量及其运算:修订间差异
来自高中数学
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(2)点$F$满足$\overrightarrow{EF}=\overrightarrow{DA}$,求二面角$D-AB-F$的正弦值. | (2)点$F$满足$\overrightarrow{EF}=\overrightarrow{DA}$,求二面角$D-AB-F$的正弦值. | ||
===2、2020新高考Ⅰ,20=== | |||
如图,四棱锥$P-ABCD$的底面为正方形,$PD\perp$底面$ABCD$. 设平面$PAD$与平面$PBC$的交线为$l$. | |||
(1)证明:$l\perp$平面$PDC$; | |||
(2)已知$PD=AD=1$,$Q$为$l$上的点,求$PB$与平面$QCD$所成角的正弦值的最大值. | |||
==练习== | ==练习== |
2024年6月16日 (日) 15:24的版本
知识要点
例题
1、2023新课标Ⅱ,20
如图,三棱锥$A-BCD$中,$DA=DB=DC$,$BD\perp CD$,$\angle ADB=\angle ADC=60^\circ$,$E$为$BC$的中点.
(1)证明:$BC\perp DA$;
(2)点$F$满足$\overrightarrow{EF}=\overrightarrow{DA}$,求二面角$D-AB-F$的正弦值.
2、2020新高考Ⅰ,20
如图,四棱锥$P-ABCD$的底面为正方形,$PD\perp$底面$ABCD$. 设平面$PAD$与平面$PBC$的交线为$l$.
(1)证明:$l\perp$平面$PDC$;
(2)已知$PD=AD=1$,$Q$为$l$上的点,求$PB$与平面$QCD$所成角的正弦值的最大值.